Семинар-практикум

Модераторами семинара-практикума выступили аттестующиеся учителя:

Соловьева Татьяна Алексеевна-учитель физкультуры высшей категории высшего уровня квалификации СШ № 44;

Минасян Светлана Алексеевна-учитель начальных классов первой категории среднего уровня квалификации;

Уаисова Ирина   Михайловна- учитель физкультуры высшей категории высшего уровня квалификации ШГ № 5.

На семинаре-практикуме присутствовали:

-Тяженов Нурлан Искандерович- директор «Детско-юношеского центра «Шыгыс»;

-Искакова Галия Габдулманаповна- заместитель директора «Детско-юношеского центра «Шыгыс»;

-Жаркынбай Акбаян Кайраткызы- зав. спортивно-массовым отделом  «Детско-юношеского центра «Шыгыс»;

-Кеншибай Назерке Алтынбековна- зав. воспитательным отделом  «Детско-юношеского центра «Шыгыс»;

-учителя физкультуры (молодые специалисты)-19 человек (по списку).

Вниманию участников, в соответствии с программой семинара, были предложены:

 -мастер класс «Комплекс упражнений по легкой атлетике. /Соловьева  

   Т.А.,Уаисова И.М./

- внеклассное мероприятие «Осенний марафон»./Соловьева Т.А./

Приглашенным участникам  во время прохождения регистрации было предложено разделиться на две подгруппы (выбор шаров), с последующим закреплением на одежде стикеров соответствующего цвета. Надувные шары участники  имели возможность закрепить рядом с импонирующим им известным афоризмом  о роли здоровьесберегающих технологий.

Во вступительной части семинара к участникам с приветственным словом обратились:

-заместитель директора по УВР СШ № 44-  Жакенова Кульпаш Абеновна представила  коллектив учителей   с краткой характеристикой об их профессиональной деятельности.

Тяженов Нурлан Искандерович- директор «Детско-юношеского центра «Шыгыс»-рассказал о работе центра, о вкладе учителей

физкультуры СШ № 44 и ШГ № 5 в проведении  мероприятий по плану центра, рейтинге указанных школ.

Искакова Галия Габдулманаповна- заместитель директора «Детско-юношеского центра «Шыгыс»  обратила внимание участников на существующую систему работы по аттестации пед.кадров, о роли и значении  проведения подобных мероприятий.

В теоретической части  семинара участники посредством актуализации темы (заполнили стикеры какими проблемами  они сталкиваются на работе), осуществили  выход на тему семинара и ознакомились

 (мотивационный клип и слайд-презентация) с методикой  (принципы, методические приемы) обучения двигательным

навыкам и материалом о внедрении ЗСТ (здоровье сберегающих

технологий) в  УВП.

В практической части  семинара с участием

приглашенных были продемонстрированы 

методические приемы и комплексы упражнений,

направленные на  формирование двигательных

навыков (ОРУ на месте, ОРУ в движении,

перестроения). Особое внимание было уделено необходимости индивидуализации и дифференциации  с учетом возрастных и психолого-физиологических особенностей учащихся, а также с  уровнем их физической подготовки на примере обучения  прыжкам в длину и низкому старту  по разделу учебной программы «легкая атлетика».                                   

Следует отметить качественный подбор специальных и подводящих  упражнений. «Осенний марафон»- продемонстрировал  участникам возможность неформальной организации и проведения спортивно-массового мероприятия, с интересным комплексом тематических заданий.

          В заключительной части участники получили возможность дать оценку работе семинара и провести рефлексию через открытую анкету.

Завершилась работа семинара  выступлениями экспертной группы с

 подведением итогов, пожеланиями всех участников семинара («свечка») и исполнением песни.Участники семинара высказали мнение о необходимости проведения  семинаров-практикумов, их высокую значимость для использования  полученных знаний в практической деятельности в рамках учебно-воспитательного процесса (особенно для молодых специалистов!).

Экспертная группа отметили, что при поддержке со стороны администрации школы, модераторами семинара-практикума была проведена соответствующая подготовка, что позволило провести  его на достаточно высоком уровне и продемонстрировать приглашенным участникам не только материал по теме семинара, но и  необходимые требования при проведении подобного уровня и типа мероприятий.

 

Комментарии